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Calc
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Organisation et gestion de données

Introduction

En primaire, on résolvait déjà des problèmes traitant de la proportionnalité. Ici, la proportionnaltié est un thème recurent dans les programmes de classe de collège. Elle permettra de comprendre quelques notions traités dans le programme. Elle ouvre aussi sur divers domaines comme la géographie et l'SVT.

En cinquième, on apprend plus à traiter et à représenter des données. Cela permet sa lecture, son interprétation. On pourra aussi représenter ces données dans un diagramme, dans un tableau ou graphiques.

Le programme de quatrième propose d'appronfondir les connaissances acquérits dans les classes ultérieurs. On met plus en relation avec des matières scientifiques. Le mot "fonction" peut-être utilisé mais n'est pas encore défini explicitement. On peut ainsi définir qu'est ce qu'une variable. Entre autres, l'utilisation des tableurs-grapheurs permet une façon particulière pour désigner la variable.

En troisième, la notion de fonction est utilisé. On utilise les fonctions linéaires et les fonctions affines. Au niveau des statistiques, on les utilise encore plus en faisant intervenir l'économie. On apprend ainsi à résumer un très grand nombre d'informations

Objectifs

Thèmes étudiés




Autres grands thèmes 

Organisation et gestion de données | Nombres et calculs | Géométrie

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