Distributivité
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La distributivité sert à développer, sous certaines conditions, des identités remarquables ou encore des expressions tel que
, ou
(où
et
sont quatre nombres donnés).
Sommaire |
Développer 
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En cinquième, on voit le développement de
ou encore
. La multiplication est distributive par rapport à l'addition et à la soustraction.
On peut donc écrire tout naturellement
sans préciser que cela soit une multiplication.
Le développement de
est
.
De même que pour
qui donne cette fois-ci :
.
Développer 
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Le développement de
donne :
Exemples
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Soit (2+3)x(4+8) alors d'après la double distributivité, (2+3)x(4+8)=2x4+2x8+3x4+3x8
- Développement de C
- Réduction de C
2 Manières pour développer
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Soit quatre termes
et
. On veut développer une expression du type
. On peut procéder de deux manières pour développer cette expression.
Première étape
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- Il suffit de développer l'expression
. Cela donne donc
- Ensuite, il faut encore développer la parenthèse devant le
car on a maintenant :
Seconde étape
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- Développer
.
- On a donc :
- On développe l'expression
Exemple
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Soit
.
Développer et réduire cette expression jusqu’à ce qu'il n'y ait plus de chiffres.
Méthode pour ne pas se tromper dans son développement
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Pour ne pas se tromper dans son développement, on peut utiliser des flèches qui relient chaque terme.
Par exemple, si on a une expression du type
, on peut faire quatre flèches, une partant de
vers
, une autre partant de
vers
, une autre partant de b vers c, une autre partant de
vers
.
Différence entre distributivité et factorisation
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Identités remarquables
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Les identités remarquables à retenir :



questions pour développer, factorisé et résoudre d'aprés un énoncé.
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D'aprés le plus grand mathématicien du Monde .
Enoncé
Soit
questions
1 - Développer et réduire D.
2 - Factoriser D. ((Voir aussi : factorisation)
3 - Calculer D pour x= -4
4 - Résoudre l'équation
(Voir aussi : équation)
- Développement et réduction de D
- Factorisation de D
Vérification :
- Calcul de D pour
- Résoudre l'équation
" On sait que si un produit de deux facteurs est nul alors l'un des deux facteurs est nul. "
- Il y a donc deux solutions à cette équation.
Soit,
ou
Les deux solutions de cette équation sont (
).
En première, on apprendra la résolution des équations du second degré.
Exercice 2
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- Développer et réduire
(6 - x)² - (6 - x) (4 - x) + 2(36 - x²)+ 100
est égale à
mais est égale à
